domingo, 18 de setembro de 2011

Resenha

Na aula do dia 17 de agosto estudamos sobre resenha.
A resenha, por ser em geral um resumo crítico, exige que o resenhista seja alguém com conhecimentos na área, uma vez que avalia a obra, julgando-a criticamente.

Devem constar em uma resenha:
  • O título
  • A referência bibliográfica da obra
  • Alguns dados bibliográficos do autor da obra resenhada
  • O resumo, ou síntese do conteúdo
  • A avaliação crítica

Aulas sobre Mapas Conceituais: 09 e 10/08/11

O mapa conceitual seria como uma ferramenta para organizar e representar conhecimento.
Exemplo de um mapa conceitual:

 

Credibilidade dos textos

Não adianta nada escrever um texto claro, se o leitor não acreditar no conteúdo.
A credibilidade de um texto tem relação direta com a credibilidade do autor e depende do meio de comunicação.
O problema que é cometer erros nos textos publicados na rede. Há situações em que a pressa, a vontade de dar o furo de reportagem, o desejo de ranquear primeiro a notícia, tudo isso pode fazer com que o editor de um texto cometa erros incríveis que, em outras situações, não ocorreriam. Outro problema ocorre quando se copia o conteúdo de um site e este vem com um problema de coerência.
 Textos com problemas na construção do discurso e até mesmo com informações equivocadas podem provocar ruídos comunicativos que, a curto prazo tiram a credibilidade do site. A internet sofre muito com a falta de credibilidade, pois não é uma fonte totalmente segura.

Questionário estilo de aprendizagem

O Questionário de estilo de aprendizagem foi aplicado para identificar o estilo preferido de apredizagem de cada um.
Respondír todo o questionário foram ao todo 80 questões, sou uma pessoa que gosta muito de ouvir as ideias de outras pessoas, por isso gosto de trabalhar em equipe.
Ansiedade e medo às vezes me atrapalham, mas procuro controlar o máximo que posso esses sentimentos.

segunda-feira, 12 de setembro de 2011

Aula de MTP do dia 03 de agosto de 2011

Eric Maheu começou sua aula falando sobre a importância das "citações". Elas podem ser diretas, quando se referem à transcrição literal de uma parte do texto de um autor, conservando-se a grafia, a pontuação, idioma, etc; devem ser registradas no texto entre aspas. As indiretas, quando são redigidas pelos autores do trabalho a partir da contribuição de outro autor.
Explicou a importância das referências bibliográficas em nossas produções textuais.Vimos sobre fichamento, uma forma de se registrar tudo o que é lido.

segunda-feira, 22 de agosto de 2011

Ciência

Saber que se adquire pela leitura e meditação; instrução, erudição, sabedoria;
.Conjunto de conhecimentos socialmente adquiridos ou produzidos, historicamente acumulados, dotados de universalidade e objetividade que permitem sua transmissão, e estruturados com métodos, teorias e linguagens próprias, que visam compreender e, poss., orientar a natureza e as atividades humanas;
.
Campo circunscrito, dentro da ciência ,concernente a determinada parte ou aspecto da natureza ou das atividades humanas, como, p. ex., a química, a sociologia, etc;
.
A soma dos conhecimentos humanos considerados em conjunto.
Esse foi o questionamento levantado na 1ª aula de MTP sobre o que era Ciência.